В Алматы состоялся пресс-тур по новым школам Алатауского района, который организовало управление образования города совместно с районным отделом образования. Журналистам представили учебные заведения, построенные в 2025 году в рамках национального проекта «Келешек мектептері», сообщает корреспондент Check-point.kz.
В пресс-службе акимата Алматы подчеркнули, что была достигнута главная цель мероприятия — журналистам продемонстрировали, как выглядит современная образовательная инфраструктура, каков уровень технического оснащения современных школ и в чем особенности новых подходов к обучению, внедряемых в школах нового формата.
Как отметили организаторы, в мегаполисе сегодня обучается более 314 тысяч школьников, при этом сохраняется дефицит ученических мест — свыше 31 тысячи.
Для решения этой проблемы в городе ведется активное строительство новых школ. В рамках проекта «Келешек мектептері» в Алматы уже построена 21 школа почти на 35 тысяч ученических мест.
«В этом году функционируют 13 школ на 23 тысячи учащихся, еще 8 будут введены в эксплуатацию к новому учебному году», — пообещала руководитель отдела образования Карлыгаш Акмурзаева.
Особое внимание в ходе пресс-тура уделили школам Алатауского района, где дефицит мест превышает 5 тысяч.
Новые учебные заведения постепенно разгружают действующие школы и создают более комфортные условия для обучения.
Одной из ключевых точек маршрута стала школа №213. По словам директора Омирбека Айтуганулы, учебное заведение рассчитано на 2000 учеников. Сегодня здесь обучаются 1625 детей, преимущественно из микрорайона Теректи.
«Материально-техническая база полностью укомплектована. Уровень безопасности высокий: внутри установлено 134 камеры, снаружи — 43. Все системы интегрированы с полицией и управлением образования», — отметил он.
Школа оснащена современным оборудованием: 3D-принтерами, лазерными станками, робототехникой и дронами. В образовательный процесс внедряются элементы искусственного интеллекта и виртуальной реальности.
«С помощью VR-очков проводятся лабораторные занятия, а такие инструменты, как Canva, используются для создания учебных материалов», — добавил директор.
Отдельное внимание уделено цифровизации и безопасности: вход в школу осуществляется по картам, а система Face ID используется в столовой для учета питания учащихся.
Важной частью пресс-тура стало знакомство с условиями инклюзивного образования. В школах предусмотрены сенсорные комнаты, а также кабинеты для работы логопедов и дефектологов.
«Здесь дети могут успокоиться и заниматься в комфортной обстановке», — отметила Каламкас Алмасбаева, директор школы №154 имени Иштвана Коныра Мандоки.
Родители также отмечают высокий уровень новых образовательных учреждений. Отец ученика школы №154 Элис Олегович поделился впечатлениями:
«Я переживал, что сыну будет сложно учиться из-за современной программы. Но все оказалось доступно и интересно. Здесь даже родительские собрания проходят как праздник — с каждым разом родителей становится больше».
По его словам, именно оснащенность школы мотивирует детей к обучению.
«По физике, химии и биологии проходят реальные опыты, все можно увидеть своими глазами. Благодаря этому знания лучше усваиваются», — уверен папа.
Элис Олегович с удовольствием поделился подробностями профессионального роста своего сына.
«Он увлекся робототехникой и 3D-печатью, начал моделировать, создавать сайты. У него уже есть собственный проект. Это результат того, как здесь организовано обучение», — подчеркнул счастливый отец.
Журналистам также представили творческие инициативы учащихся. В одной из школ учащиеся читают произведения на английском языке и ставят по ним театральные постановки. Этот увлекательный процесс проходит с участием библиотекарей школы и учителей английского языка.
Особое внимание уделяется развитию индивидуальных способностей детей. Так, ученик 7-го класса школы №154 Наиль Гафиатуллин, несмотря на особенности развития, озвучивает мультфильмы на английском языке, демонстрируя высокий уровень владения языком и творческий потенциал.
Завершился пресс-тур республиканской экологической акцией «Таза Қазақстан», в которой приняли участие и школьники. В одной из школ была открыта «Аллея выпускников» — символ преемственности поколений и вклада учеников в развитие образовательного учреждения.
«Это важный день для нас. Мы не только открываем аллею, но и формируем у детей экологическую культуру, чувство ответственности и навыки командной работы», — отметила Айза Мухтаркулова, директор школы №104, что находится в Ауэзовском районе Алматы.
Что же до школ проекта «Келешек мектептері», то они, как показал пресс-тур, оснащены современными кабинетами для инклюзивного образования, включая сенсорные комнаты и пространства для индивидуальной работы специалистов.
Кабинеты химии, биологии, физики, а также мастерские для мальчиков и девочек оборудованы современными технологиями, что расширяет возможности качественного обучения и обеспечивает комфортную образовательную среду.
Ученики школы №217 с гордостью рассказывают о своей школе и не скрывают эмоций: «Мы счастливы, что учимся именно здесь».
Новые школы Алатауского района демонстрируют современный подход к образованию — технологичный, доступный и ориентированный на развитие личности каждого ученика.
Сегодня уже очевидно, что государственные инициативы в сфере образования дают ощутимые результаты. В рамках проекта «Келешек мектептері» формируется новое поколение выпускников — будущих специалистов в сфере технологий, науки и гуманитарных дисциплин.
Фото пресс-службы акимата Алматы
